In opdracht van het ministerie van Onderwijs voerde ECBO, samen met de Universiteit Utrecht en de Hogeschool Utrecht, een onderzoek uit naar rekenproblemen en dyscalculie bij mbo-studenten. Doel was inzicht te krijgen in de ernst, omvang, signalering en aanpak van deze problemen.
De centrale vraag was hoe rekenproblemen worden vastgesteld, welke belemmeringen ze veroorzaken en welke tools en maatregelen kunnen worden ingezet om de rekenproblemen bij studenten aan te pakken.
Het onderzoek bestond uit literatuuronderzoek, interviews, een enquĂȘte onder mbo-instellingen en consultaties met rekendocenten.