Onderwerpen

In opdracht van Stichting Lezen heeft Sardes een evaluatie uitgevoerd naar de inzet van de BoekStartcoach.

Lees verder +

Hoe doorbreken we de vicieuze cirkel van beperkte basisvaardigheden binnen gezinnen?

Lees verder +

Onderzoek in opdracht van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) naar de kwaliteit, het bereik, de veiligheid, de kostprijs en de samenwerking van naschoolse activiteiten in Caribisch Nederland.

Lees verder +

Wat zijn de behoeften van jongeren en sluiten die aan op het huidige aanbod? En wat zijn de kansen voor toekomstbestendig aanbod? Dit is onderzocht in opdracht van de gemeente Haarlemmermeer.

Lees verder +

Ontwikkeling van het beroepsprofiel in opdracht van LKCA

Lees verder +

Onderzoek in opdracht van het ministerie van OCW

Lees verder +

In opdracht van het ministerie van OCW onderzochten o.a. ROA en CINOP welke kennis en vaardigheden archivarissen en informatieprofessionals nodig hebben en waar tekorten liggen.

Lees verder +

Eindrapport Actie-onderzoek.

Lees verder +

In opdracht van de Samenwerkende Beroepsverenigingen Jeugd (SBJ) en in samenwerking met FACTOR-i; is onderzocht hoe professionals in de 24-uurs jeugdhulp hun vakmanschap ervaren en welke problemen zij in de praktijk tegenkomen.

Lees verder +

In opdracht van het Ministerie van EZK evalueerde SEOR de regeling op legitimiteit, bereik, doeltreffendheid, doelmatigheid en uitvoering.

Lees verder +

Verkennend onderzoek in opdracht van het ministerie van OCW naar de managementstatuten in het primair- en voortgezet onderwijs met als doel inzicht te krijgen hoe managementstatuten in de praktijk worden gebruikt en in hoeverre ze bijdragen aan een sterkere strategische positie van schoolleiders.

Lees verder +

Wetsevaluatie van de verduidelijkte burgerschapsopdracht

Lees verder +

Onderzoek in opdracht van het Ondersteuningsplein OJS van de Stichting Onderwijsconsulenten, met onder andere input van leerlingen, scholen, samenwerkingsverbanden en belangenorganisaties.

Lees verder +

De ervaringen en het perspectief van ouders, kinderen, professionals en samenwerkingspartners

Lees verder +
Ga naar boven