De eindevaluatie van Sterk Techniekonderwijs (STO) laat zien dat het programma succesvol is: het technisch vmbo is versterkt, het aantal technische profielen bleef behouden, meer leerlingen kiezen voor techniek en het aantal techniekdocenten groeide ondanks het lerarentekort.
Tegelijkertijd blijven er belangrijke vragen over hoe praktijkgericht leren de motivatie en studiekeuze van leerlingen beïnvloedt en hoe hun interesse in techniek duurzaam kan worden versterkt. Het eindrapport van KBA Nijmegen en ResearchNed, in samenwerking met SEO Economisch Onderzoek, ROA en Bureau Turf, biedt hiervoor een waardevolle kennisbasis voor toekomstig onderzoek, beleid en onderwijspraktijk.