Erasmus+ is een programma van de Europese Unie dat zich richt op onderwijs en training, jeugd en sport. Afgelopen jaar is dit programma in het hoger onderwijs in twee delen onderzocht. SEOR voerde het tweede deel van de evaluatie uit, die zich met name richtte op de horizontale prioriteiten (inclusie, digitalisering, participatie, duurzaamheid) en op een aantal wensen en accenten vanuit het sectorteam Hoger Onderwijs.
In de evaluatie is onder andere gekeken naar registratiedata over het type deelnemers aan het programma, zijn enquêtes uitgevoerd onder met name Erasmus+ coördinatoren bij hoger onderwijsinstellingen en gesprekken gevoerd met coördinatoren van centrale acties en strategische partnerschappen.
Onderzoek in opdracht van Nuffic