In de afgelopen vier jaar zijn Nederlandse 15-jarigen er flink op achteruitgegaan bij wiskunde, natuurwetenschappen en leesvaardigheid. Dit blijkt uit het internationale trendonderzoek PISA-2022 (Programme for International Student Assessment), waarvan de resultaten op 5 december 2023 bekend zijn gemaakt.
PISA meet elke drie of vier jaar wereldwijd de prestaties en het welbevinden van 15-jarigen in het voortgezet onderwijs.
PISA-2022 is in Nederland uitgevoerd door de Universiteit Twente, het Expertisecentrum Nederlands en KBA Nijmegen in opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en gefinancierd door het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO).