Onderzoeken

Een onderzoek in opdracht van GGD GHOR Nederland onder alle Nederlandse gemeenten naar rookvrije locaties en naleving van het rookvrij-beleid op weg naar een Rookvrije Generatie in 2040.

Onderzoek door het Verwey-Jonker Instituut in Wassenaar, Voorschoten, Oegstgeest en Leidschendam-Voorburg.

Voor de Rekenkamer Vallei en Veluwerand is het doorstromingsbeleid in de gemeente Zeewolde onderzocht.

In opdracht van Binnenlands Bestuur onderzocht Ipsos I&O hoe de houding en opinie van ambtenaren ten opzichte van ambtelijk vakmanschap en het (inmiddels demissionaire) kabinet Schoof I is veranderd ten opzichte van vorig jaar.

Flitspeiling van Ipsos I&O in opdracht van het Adviescollege Toetsing Regeldruk (ATR).

Onderzoek door Ipsos I&O in opdracht van Nederlands Dagblad

Ipsos I&O zetelpeiling van mei 2025

De Ronde Venen heeft een nieuwe woonvisie: dé basis voor het woonbeleid de komende jaren.

In opdracht van het Ministerie van Volkshuisvesting & Ruimtelijke Ordening heeft een evaluatie plaatsgevonden op de Leegstandwet.

De ondersteuning en advisering van de Expertise-unit Sociale Stabiliteit aan gemeenten geëvalueerd.

Het leerlingenvervoer staat al enige tijd onder druk. Te vaak komt het voor dat vervoer uitvalt of vertraagd is. De gevolgen kunnen zeer groot zijn voor leerlingen die afhankelijk zijn van het vervoer, zoals twee recente flitspeilingen binnen het gespecialiseerd onderwijs laten zien.

Onderzoek in opdracht van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid naar zelfregulering, zelf verantwoordelijkheid nemen voor het concretiseren, aanvullen, uitvoeren en/of handhaven van Arboregelgeving.

Analyse van besluitvorming en communicatie tijdens de COVID-19 pandemie in Denemarken, Duitsland, het Verenigd Koninkrijk, en Zweden

Het tekort aan bevoegde leraren is nijpend en bovendien structureel, vooral in de grote steden. Dat vraagt om nieuwe oplossingsrichtingen voor schoolorganisaties. Eén van die oplossingsrichtingen is de inzet van andere professionals dan de bevoegde leraar, voor een deel van de onderwijstijd. Dat kan in veel gevallen een positieve impact hebben en zelfs noodzakelijk zijn om het lerarentekort het hoofd te bieden, maar wel onder bepaalde randvoorwaarden. Elk van de zogenoemde G5-gemeenten (Amsterdam, Rotterdam, Den Haag, Utrecht en Almere) heeft begin 2020 een noodplan opgesteld voor de aanpak van het lerarentekort. Voor één maatregel daaruit biedt het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) vanaf schooljaar 2020-2021 tot en met 2023-2024 meer ruimte middels de regeling Andere dag- en weekindeling G5. Scholen in deze steden mogen volgens de regeling voor maximaal 22 uur per maand andere professionals dan een bevoegde leraar voor de klas zetten die een deel van de onderwijstijd overnemen. De kernvakken Nederlands, rekenen/wiskunde en bewegingsonderwijs zijn hiervan uitgesloten.

Meest recente zetelpeiling van Ipsos I&O voor EenVandaag.