Het verrichten van beleidsonderzoek volgens de wetenschappelijke standaarden is een belangrijke pijler voor de VBO-leden. In onderstaand overzicht treft u de meest recente publicaties van hun hand.
In het kader van de derde meting van de Monitor Implementatie en besteding gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid (2019-2023) hebben Sardes en Oberon vijf gemeentelijke portretten gemaakt van de inzet van de pedagogisch beleidsmedewerker in de voorschoolse educatie (ve).
Lees verder +
Alle gemeenten en ve-aanbieders verwachtten op 1 januari 2022 aan de nieuwe wettelijke eis van de invoering van de pedagogisch beleidsmedewerker in de voorschoolse educatie (ve) te voldoen. Liggen zij nog steeds op koers? Sardes en Oberon onderzochten dit eind 2021 tijdens de derde meting.
Lees verder +
Identificatie hiaten voor omgevingsdiensten in het onderzoek naar financiële effecten van de Omgevingswet.
Lees verder +
Evaluatie lesprogramma Under Pressure
Sinds de oprichting, vijftig jaar geleden, houdt RIGO zich al bezig met de woningmarkt.
Lees verder +
Onderzoek naar de behoefte aan het werven en matchen van zij-instromers binnen het Onderwijspact
Lees verder +
Inventarisatie van knelpunten bij afstandsonderwijs voor thuiszitters – absoluut of relatief verzuim
Lees verder +
Een overzichtsstudie van nationale en internationale literatuur
Lees verder +
Expeditie lerarenagenda publiceert creatief onderzoek
Lees verder +
Is er een samenhang tussen kamerbewoning en (een slechtere) leefbaarheid?
Lees verder +
Vervolgonderzoek in opdracht van de Stichting ‘Duits in de Beroepscontext’
Lees verder +
In dit tussenrapport zijn de eerste (voorlopige) resultaten van het onderzoek te lezen.
Lees verder +
Analyse en handelingsperspectief
Lees verder +